Concepción de la Reforma Universitaria
- Proceso de aprendizaje colectivo donde la universidad, al tiempo que contribuye a la transformación de su entorno, se transforma a sí misma en un ir y venir permanente (dialéctica universidad/sociedad)
- Proceso de transición gradual, progresivo, horizontal y profundamente democrático que involucre la participación activa del conjunto de estudiantes, profesores y personal administrativo de la institución.
- De acuerdo con nuestra concepción de autonomía, la reforma no puede ser concebida como un proceso realizado a puertas cerradas, sino como un proceso que abreva de otras experiencias y se nutre de un diálogo permanente con la sociedad.